Sesión 32
Reflexionando mediante los cuentos
Grado 4°BObjetivo
Reflexionar sobre algunos cuentos leídos y escuchados.
Actividades:
- Saludo
- Video: En toda familia
- Cuento: Secretos de familia
- Videos: el oso Berni
- Video: presto
- Cuento: Sembrando árboles en Kenia
- Oscar y el dragón...
Recursos:
- Video beam
- Computador
- Libros de cuentos:
- Sembrando árboles en Kenia
- Oscar y el dragón ambriento.
- Cuentos digitales:
- El monstruo de colores
- Secretos de familia
- Videos:
- Presto
- El oso Berni
- En toda familia
¿Qué se hizo?
Se les presentó el video: en toda familia, luego se les presentó el cuento: secretos de familia, los asistentes, debían leer en las diapositivas, cada estudiante leía a medida que iban pasando las diapositivas. Cuando se terminó el cuento cada uno uno debía pensar sobre el aspecto de su familia, en las mañanas, al momento de levantarse y si deseaban, hacer un dibujo.
Se les presentó tres videos del oso Berni, con los que puedieron divertirse un poco.
A continuación, la profesora orientadora, leyó el cuento: Sembrando cuentos en Kenia y a medida que iba leyendo, fue haciendo preguntas sobre la lectura (el tema).
Al final algunos niños quisieron hacer un aporte reflexivo sobre la lectura.
Escucharon, luego, cuento digital: El monstruo de colores y seguido vieron el cortometraje.Presto.
Finalmente, la profesora leyó el cuento: Oscar y el dragón hambriento.
¿ Dónde se realizó la actividad?
La actividad se realizó en el salón de clase
¿ Quiénes y cuántos participaron?
Participaron 36 estudiantes del grado 4°B (35 videntes y una invidente)
¿ Cuánto duró la actividad?
La actividad duró una hora
¿ Qué logros y dificultades tuvieron?
Logros:
Los estudiantes son muy participativos, responden muy bien a las preguntas sobre los cuentos; reflexionan y hacen aportes importantes sobre las lecturas.
Dificultades:
El salón es un poco incómodo para la ubicación de los estudiantes, en algunas ocasiones conversaban varios al tiempo, lo que dificultaba un poco, que se pudiera escuchar bien.
¿ Qué sugieren para quien lo quiera replicar?
Es importante trabajar en un lugar cómodo, tener un buen ambiente o entorno físico y ambiental.
¿Cuál fue el aprendizaje?
es importante escuchar para poder comprender sobre los temas que se trabajan.
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